ORIENTACIÓN PROFESIOGRAFICA DE CUARENTENA

SEMANA UNO DE CUARENTENA

MI SER      semana 2 Gustos Intereses valores mi nombre es Montserrat Oivares Mendoza bueno en este tema lo más importante soy yo y las cosas que realmente que quiero realizar bueno quiero terminar mis estudias a nivel medio superior para poder pasarme a lo que voy a estudiar también quiero poderme valer por si sola y no depender de alguien.	MI FAMILIA Padres Hermanos Primos mi familia en lo particular es lo más indispensable para mi creo que todo lo que voy a lograr será gracias a ello ya que me ayudan a superarme como persona sin importar lo que sea.
MIS AMIGOS Novio, novia compañeros bueno pues estas personas son fundamentales para mi ya que me apoyan en diversas cosas no tanto como mis padres pero son totalmente importantes para mi desarrollo.	MI CONTEXTO Nacional Estatal Socioeconómico Bueno pues este contexto es prácticamente en el cual me desarrollo como persona y todas estas personas y cosas son las que realmente me ayudan a formarme como persona

semana 3

GUSTOS	INTERESES	OFICIOS	CARRERAS	IDENTIDAD NACIONAL
SEGUIR ESTUDIANDO	SER MEJOR PERSONA	COCINERA	ABOGADA	MIS COSTUMBRES Y TRADICIONES
LEER	VIAJAR	PINTORA	PROFESORA
CONOCER COSAS NUEVAS	TENER UNA CARRERA	ACTOR	TERAPEUTA
HACER DEPORTES	APOYAR A MIS PADRES	ARTESANO	GASTRONOMÍA
ESCUCHAR MÚSICA	TENER EMPLEO FIJO	PLOMERO	MEDICINA

NECESIDADES	INTERESES	APTITUDES	HABILIDADES
Ayudar a mi familia	Seguir estudiando	Recordar cosas	Escribir rápido
Sentirme bien conmigo misma	Tener una organización de mi vida	Memorizar algunos escritos	Realizar deportes
Apoyar a los demás	Cuidar a los animales	Tener presente algunos recuerdos	Organizar
Ser mejor persona	Escuchar a los demás	Conocer bien a las personas	Escribir textos en celular o computadora
Concentrarme en mis estudios	Practicar algún deporte	concentrarme	Aprender o tararear canc

semana 4

CASOS	ELEMEMTOS DE EMPATIA
1-una persona decide estudiar para ser el mejor peluquero de una ciudad, a pesar de que todos le dicen que es un trabajo de mujer...	Al realizar todo eso aunque a los demás no les parezca bien….demostrar que el puede y callarles la boca  a los demas
2- una niña de la comunidad que , a pesar de que todos sus amigos deciden trabajar , asiste a la universidad estatal....	Esforzarse dia a dia y en algún momento apoyar a su comunidad y a sus amigos… y que jamás se le olvide el lugar del que viene.
3- Juan , presionado por sus amigos, decide que la mejor decisión para su vida es trabajar , aunque quiere estudiar una carrera...	No debe de hacer tanto caso por el que diran de sus amigos y si quiere estudiar lo puede hacer y a la vez puede trabajar.
4- Maria decide que estudiara arquitectura porque su mejor amiga también la va a estudiar , aunque en realidad a ella le gusta trabajar en la farmacia de su abuelo...	Puede estudiar esa carrera y esforzarse mucho y también puede apoyar a su abuelo en la farmacia y asi ser feliz….

INSTITUTO	TIPO DE OFERTA
Benemérita universidad autónoma de Puebla...	Académico
Centro de capacitación integral...	Académico y laboral
Universidad nacional autónoma de México...	Académico
Universidad McDonald's...	Laboral
Universidad de las Américas...	Académico
Instituto de capacitación para el trabajo del estado de Puebla...	Laboral

VENTAJAS	DESVENTAJAS
Información y conocimiento mas completos…	La presion del tiempo en la que se toma la decision…
Incrementa la legitimidad	Tener en cuenta los sentimientos a la hora de decidir…
Reducción de los problemas de comunicación…	Tomar opiniones de los demás…
Incrementa la aceptación de una solución…	El compromiso…
Incrementa la capacidad para decidir…	Presiones de aceptación…

	FACTORES SOCIALES	FACTORES ECONOMICOS	FACTORES DEMOGRAFICOS
Cuáles son los factores de tu realidad...?	+ decidir según los comentarios de los demás sobre unos estudios o estar condicionado por el hecho de vivir en una zona rural o urbana. + la moda y los estereotipos…	+ el importe de la formación puede influir en nuestra toma de decisiones. + la duración y el precio de los estudios junto con la situación económica también.	+ encontrarse con un buen entorno para desarrollarse bien.
Cómo te afectan...?	Que prácticamente al permitir que los otros opinen nos puede perjudicar de cierta manera…	Que en varias ocasiones no se cuenta con el suficiente recurso económico para realizarlo…	No siempre se encuentra un buen entorno para continuar estudiando o en su defecto trabajar…
Cómo te benefician...?	Que siempre es bueno tomar e cuenta las opiniones ya que eso puede ayudar y mucho…	Es bueno estar informado para que se pueda ahorrar lo necesario y tener recursos en todo momento.	Que al elegir un buen lugar es mucho mejor, porque asi se disfruta mas lo que se esta haciendo…

semana 5

                    

                                              SITUACION DE APRENDIZAJE...´´QUIERO SER...´´



                                                            

FACILIDADES	OBSTACULOS
+ Cuento con un interés grande por la carrera…  … + Cuento con universidades cerca para estudiar la carrera… + Facilidad de aprendizaje…. + Me gusta la carrera ya que, me gusta ayudar a las personas…	+ Mala economía familiar y personal… + Problemas de salud por parte de mi familia, pero mayormente mios… + Existencia de algún error como por ejemplo un problema inesperado como un embarazo… + Malas condiciones de educación y de aprendizaje

           

semana 6

      Plan de acción...

Mi nombre es Montserrat Olivares Mendoza y mi plan de acción sería o sea poder culminar el segundo año de bachillerato para posteriormente continuar con el tercer año y poder terminarlo.... Luego de ello sería presentar mi examen de admisión para ingresar a la universidad claro que eso lo lograre al prepararme mucho para poder ingresar ya que tengo que estudiar, enfocarme y visualizar que sí lo lograre.... Pero claro que antes de ello también buscaré un empleo y poder trabajar ahí los fines de semana....
Ya posteriormente cuando haya pasado el examen de admisión ya centrarme en la universidad .....poder concentrarme al máximo en ello, enfocarme en eso, poner todo mi empeño y dedicación....y bueno de una u otra forma empezar a ahorrar lo poco que ganó para mí escuela y bueno para mí futuro....
Con el paso del tiempo siempre enfocarme en la escuela para poder llegar a terminarla y se que en todo ese tiempo se que mi familia estará ahí en todo momento , especialmente mi mamá,mi papa  y mis hermanos y bueno también estarán mis verdaderos amigos.....
Ya cuando haya terminado la carrera y después de tanto esfuerzo y dedicación pues tendré que empezar a buscar un empleo para poder empezar a desarrollarme y de una u otra forma empezar a ser independiente....
Cuando ya tenga un trabajo en el cual me sienta bien y me desarrolle bien pues lo siguiente sería empezar a ayudar a mi mamá y a mi papa  ya que me gustaría cambiarle su casa y cuidarlos en todo momento, además se que para mí lo que me gustaría sería...poder comprarme una casa bonita y poner mi propio despacho para que en un futuro darle comodidad a mi familia...
Ya posteriormente de ello ya cuando tenga algo bueno lo que me gustaría es ya formar mi propia familia, conocer muy bien a la persona que quiero que esté a mi lado y bueno ser feliz y dar y recibir amor....


semana 7

          DIAGRAMA DE ISHIKAWA...

El Diagrama de Ishikawa o Diagrama de Causa Efecto (conocido también como Diagrama de Espina de Pescado dada su estructura) consiste en una representación gráfica que permite visualizar las causas que explican un determinado problema, lo cual la convierte en una herramienta de la Gestión de la Calidad amplia mente utilizada dado que orienta la toma de decisiones al abordar las bases que determinan un desempeño deficiente.

La utilización del Diagrama de Ishikawa se complementa de buena forma con el Diagrama de Pareto el cual permite priorizar las medidas de acción relevantes en aquellas causas que representan un mayor porcentaje de problemas y que usualmente en términos nominales son reducidas.

La estructura del Diagrama de Ishikawa es intuitiva: identifica un problema o efecto y luego enumera un conjunto de causas que potencialmente explican dicho comportamiento. Adicional mente cada causa se puede desagregar con grado mayor de detalle en subcausas. Esto último resulta útil al momento de tomar acciones correctivas dado que se deberá actuar con precisión sobre el fenómeno que explica el comportamiento no deseado 


          Semana 8...!

Profesiones u ocupaciones de la región (Teziutlán..)

PROFESIONES	OCUPACIONES
+ licenciatura en pedagogía + ingeniería industrial + enfermería + psicología + medicina + ortodoncia + ingeniería civil + fisioterapia	+ cajero + vendedor + asesor + encargado de tienda + comerciantes + artesanos + obreros + albañiles + empleados + amas de casa

semana 10

ablas de comparacion de los tres test realizados previamente... 

TEST 1	TEST 2	TEST 3
En este test a contestar las preguntas el resultado que tendría que salir es que cuales son mis intereses y mis habilidades… + los resultados en la prueba de interés fueron tres en primer lugar … social, en segundo lugar emprendedor y en tercer y ultimo lugar realista… + los resultados arrojados en el de habilidades en primer lugar fue prosocial, en segundo lugar de liderazgo y en tercer lugar de organización..	Este consistió en que el resultado de las respuestas que di arrojaran en que área puedo elegir una carrera… Aquí me salieron cuatro resultados con el mismo porcentaje de un 75  y fueron ciencias económicas administrativa, ciencias sociales, ciencias de la educación y ciencias biológicas y agropecuarias…	Este fue el test que yo investigue y bueno la finalidad de este es saber cual es mi trabajo ideal o lo que supuestamente debo de estudiar..y los resultados fueron,, +profesor +periodista +psicoloo +sociologo +escritor +filologo +historiador +arqueologo +filosofo ´+orientador escolar

SIMILITUDES	DIFERENCIAS
+ las preguntas realizadas en los tres fueron de todos los ámbitos.. + al analizar los resultados con una mayor exatitud note que en los tres se enfocan al ámbito social.. bueno eso aparentemente… + en los tres se tiene que reflexionar para contestar las preguntas con mucha mayor exactitud	+ en el test 1 y en el test 2 el resultado mayormente es en al ámbito social pero ademas tambien con administrativo  mientras que en el 3 solamente es social… +en algunos las preguntas son mas confusas que en el otro… +al mostrar los resultados en el primero se muestra en graficas, el segundo se muestra en una tabla y en el tercero se muestra con un listado..